以下策略中，不是ARCS动机设计模型中“关联”策略的是：A:在解释和总结时，使用幽默的比喻 B:给学生提供表述清晰的、进行自我评估的手段 C:给学生学业成功给与意外的、不相干的奖励 D:使学生在学习和练习某一项技能时能逐渐提高独立性 E:找到学生兴趣之所在，并将之与教学联系起来 F:强化努力行为，给学生提供在中等水平下获得出色成绩的机会 答案: 在解释和总结时，使用幽默的比喻; 给学生提供表述清晰的、进行自我评估的手段; 给学生学业成功给与意外的、不相干的奖励; 使学生在学习和练习某一项技能时能逐渐提高独立性